为构建科学合理的专业人才培养体系,夯实学校内涵建设、筑牢高质量发展根基、提升立德树人成效,6月30日上午,学校在录播教室召开2023级人才培养方案制修订工作汇报会。校党委领导班子全体成员出席会议,教务处、质量保障处、学生处及各二级教学单位负责人、教研室主任参加会议,会议由校党委委员、副院长郑承志主持。
教务处处长黄义兵从人才培养方案的意义、制定流程、亮点特色、后续工作四个方面对学校2023级人才培养方案制修订工作情况进行整体汇报。随后,各学院院长围绕“以群定案”思路,从人才培养方案的制修订过程、培养目标、课程体系、课程结构、教学计划安排等方面展开逐一汇报。
会上,郑承志表示本次汇报会同时是一次交流会与培训会,在充分肯定本轮人才培养方案制修订工作成效的基础上,他指出仍存在目标定位个性化体现不足、课程支撑不够、教学目标不规范等问题,需扎实抓好后续工作,对标打造示范式、样板式人才培养方案。
校党委副书记、院长李忠指出,人才培养方案作为总章、总文件、总规划,是人才培养的落脚点,本次汇报会实现了校院交流、院院交流、室室交流,具有极为重要的意义。2023级人才培养方案在规范性、创新性、适应性、支撑性方面均有较大提升,工作开展卓有成效。为实现优中求优,要继续加强对职教政策与学情的研究与了解,同时要细化实化、贯彻落实方案,扎实做好后续工作。
党委书记曾黎明总结指出,本轮人才培养方案制修订工作十分重要、十分关键、十分复杂,教学管理部门及二级学院为此付出了极大的功夫与精力,他对人才培养方案制定的成效、实现“从零到一”的汇报会组织召开给予充分的肯定。针对仍存在的形势分析不够、推陈出新略显不足,学生主体地位突出不够、因材施教略显不足,校本特色不明显、学院之间、专业之间发展不平衡等问题,他强调必须高度重视,明确人才培养方案的“根本大法”地位;必须加强研究,增强“抬头看路”意识;必须压实责任,明确各方职责。他要求各部门务必强化对人才培养的高度责任感,落实人才培养方案这一重要工程,实现学校“培养人”的根本目的。
本轮人才培养方案制修订工作自3月启动至今,学校领导班子高度重视并参与制定审核全过程。经过多番打磨,2023级人才培养方案规划设计合理、特色亮点突出,为未来我校人才培养绘制了一幅高质量的设计蓝图,切实保障了学校教育教学质量、凸显了学校育人特色、奠定了学生高质量发展的坚实基础。
(陶星宇/文;王鹏、沈灿/图;黄义兵/预审;杜媛涛/审核)