2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会发表重要讲话，从党和国家事业长远发展的战略高度出发，深刻阐明办好思政课的重要意义，明确提出了新时代推动思政课改革创新的重大要求，为做好新时代学校思想政治工作、培养担当民族复兴大任的时代新人提供了重要遵循。五年来，安徽商贸职业技术学院积极贯彻落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，构建协同育人新生态，推进思政课程和课程思政建设共生共长。
完善顶层设计，以“大平台”构建“大课堂”
思想政治教育是一项具有复杂性、科学性的系统工程，学校党委把思政课程和课程思政建设作为党的建设和意识形态工作的重要政治任务，把加强顶层设计作为统筹建设的关键一步。校领导牵头成立学校课程思政建设领导小组，制定《安徽商贸职业技术学院课程思政建设工作实施方案》，统筹推进思政课程与课程思政的协同改革发展，建立了党委统一领导、党政齐抓共管、部门协同推进、全校共同参与的建设工作格局。
学校坚持开门办思政课，积极搭建课程思政资源共享平台、思政课程与课程思政协同联动平台、思政课程学习交流平台以及课程思政研究中心，打造“教师同备课、教材同把关、教法同研究、比赛同参加、活动同指导”的一体化协作团队，引导思政课教师与专业课教师合作挖掘思政元素，共同推出“行走的思政课”和课程思政示范课，实现思政课程与课程思政同频共振协同育人。
“我参加过很多次培训，这是唯一让我这么认真从头听到尾，还意犹未尽的培训”“学得进去，悟得深刻，用得起来，还想再听一次”“很接地气，实用性强，干货满满”……2022年，在安徽省教育厅的指导下，学校牵头成立了安徽省高校课程思政教育联盟，并牵头组织联盟活动，进一步发挥了安徽省高校课程思政教育联盟理事长单位的示范引领作用。
锻造匠心之师，从“小讲台”走出“大先生”
习近平总书记指出，办好思想政治理论课关键在教师。2023年，全国高校思政课名师工作室（安徽师范大学）安徽商贸职业技术学院工作站顺利成立，为推动学校思政课教学研究、师资培养、课程建设搭建了新的平台。
为培养教师成为精通课程思政的教育教学能手，多年来，学校注重引育并举，多维度、多层次构建课程思政教师队伍立体化培养体系，着力推动思政课教师队伍数量达标和质量提升。
学校严格落实师德师风第一标准，开展“学陶师陶”培训、师德师风演讲比赛、师德标兵评选等活动，涵养教师优良师德。充分发挥优秀教师的引领示范作用，强化对省级先进工作者、新时代教书育人楷模、五一劳动奖章获得者、最美教师、师德先进个人、脱贫攻坚先进个人等先进教师典型宣传。建立“国家、省级示范培训和分批轮训”“学校全员培训”“学院自主组织培训”的三级培训体系，确保每年对全体教师至少培训两次。组织教师赴爱国主义教育基地接受教育，坚定教职员工理想信念。
近五年，学校专职思政课教师队伍从10余人发展到现在的近40人。5名思政课教师荣获“安徽省金牌职工”称号，2名思政课教师获评安徽省“教坛新秀”，获批安徽省教学创新团队1个、省级“名师工作室”2个。学校思政课教师在国家级、省级教学比赛中屡获佳绩，荣获全国高校思想政治理论课教学展示活动二等奖1项，全国职业院校教师教学能力大赛二等奖2项，指导学生参加全国“大学生讲思政理论课”比赛获国家级奖项2项；参加省级各类教学比赛获得一等奖7项、二等奖2项、三等奖6项。
聚焦守正创新，让专业课讲出“思政味”
从校内的课程思政教学工作坊，到与新华网共建课程思政教学研究中心，学校立足在校学生思想政治状况调研，紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”三个关键点，以教师荣誉感、学生获得感、社会认同感“内环驱动、外环协同”，积极推动教学改革，实施内外融通“三全育人”。
学校马克思主义学院立足高职人才培养目标和学生特点，创新以培养学生关键能力和综合职业素养为核心的教学方法集合，实施“教学内容校本化、联动课堂立体化、实践教学项目化和考核评价多元化”的“四化”教学策略，有效解决了高职思政课教学中存在的“两个转化”“供求失衡”“知行脱节”和“评价片面”的难题，形成了“一行四化”综合教学改革，不断增强高职思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，形成示范推广效应。各二级教学单位结合时事热点与学情实际，深入挖掘专业课程所蕴含的显性和隐性思政教育基因，提炼爱国情怀、法治意识、文化自信、文明礼仪、新徽商精神等要素，打造“一院一品”特色育人活动，让职业教育课堂飘出浓浓“思政味”。
2019年以来，学校获批首批国家级课程思政示范课程2项、教学名师和团队2个，获批省级课程思政示范课程17门、省级课程思政建设研究项目3项、省级课程思政教学团队2个、省级课程思政教学名师2人。学校成功建立省级课程思政示范中心，成功申报为安徽省“课程思政建设先行高校”。
用好身边教材，把“最难讲”变成“最精彩”
“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来”“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”，习近平总书记对办好思政课这样强调。
2023年是学校建校120周年。如何讲活、讲好这120年来的奋斗故事？学校党委书记曾黎明认为，百廿校史就是最好的思政教科书，需要用“小切口”诠释大道理，增强“大思政课”的感染力。于是，他将讲台搬到了校史展览馆里，结合丰富的史料、详实的文字和珍贵的实物，用“沉浸式”思政课堂对学校诞生、发展背后的故事娓娓道来。
在烈士纪念馆上党课、为家乡文旅当主播、与非遗传承人学习劳动技艺、与奥运冠军携手健康跑……学校依托一堂堂“行走的思政课”，将深刻的思想、抽象的道理融入学生的学习、生活与实践场景中，让党的科学理论从“书本”走入学生“心窝”，让学生们真切感知社会大课堂的精彩。
（宣传统战部/文；教务处、马克思主义学院、学生工作处、宣传统战部等/图；郑伟/审核）
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