新徽商 新技术 新商科——学校组织召开安徽省商科高职院校与企业合作教育联盟第六届一次会议

12月25日，由我校主办的安徽省商科高职院校与企业合作教育联盟第六届一次会议暨轮值主席单位交接仪式在芜湖隆重举行。徽商职业学院、安徽财贸职业学院、安徽国际商务职业学院、安徽工商职业学院、安徽商贸职业技术学院等轮值主席单位领导代表、部分企业代表、我校商科类学院负责人及教研室主任参与现场会议。安徽省教育厅高等教育处处长张尔桂及其他联盟院校、合作企业通过观看直播的形式参与此次会议。

忆往昔 携手共渡

上半场会议在我校党委书记章顺来热情洋溢的致辞中拉开序幕。章顺来对各位嘉宾的到来表示欢迎，对省教育厅、兄弟院校及合作单位的长期支持表示感谢。他简要概括了安徽省商科高职院校与企业合作教育联盟（以下简称“商科联盟”）十年以来的工作成果；高度概括了“厚德担当 诚信图强 创新超越”的“新徽商”精神对教育教学的重要意义。最后，他指出商科联盟将借国家职教大发展的东风，继续服务支撑安徽省“三地一区”和“技能安徽”建设的发展方向。

张尔桂通过直播连线的方式进行重要讲话，他充分肯定了商科联盟在服务安徽经济、兴皖富民、加速崛起中的积极贡献。恰逢我省职业教育高质量发展的关键时期，为进一步提高产教融合校企合作质效，他提出四点期望：一是以习近平总书记考察安徽重要讲话指示为遵循，落实立德树人根本任务；二是优化专业布局，服务支撑“三地一区”建设；三是坚持“双元”育人，打造校企命运共同体。最后他指出，要继续强化合作、提升联盟运行效力，为构建中国特色现代职业教育体系和建设技能安徽贡献力量。

商科联盟第五届轮值主席单位、徽商职业学院党委书记刘永明对任职期内联盟工作进行总结。他从强化理论学习、落实育人方略，开展经验交流、推进专业建设和教学改革，加强校企合作、深化产教融合，完善保障机制、扩大联盟影响，落实扩招任务、培养技能人才，开展教研活动、增进联盟友谊等六方面回顾联盟近两年的工作及成效。

在庄严肃穆的音乐声中，商科联盟第六届轮值主席、我校党委副书记、校长李忠郑重接过标记着“安徽省商科高职院校与企业合作教育联盟轮值主席单位”的铜牌。沉甸甸的铜牌标志着我校开启了新一轮的主席单位轮值工作，意味着我校接过了一份沉甸甸的责任与期盼。轮值主席单位交接仪式完成后，工作人员公布了第六届理事会组成人员、秘书长建议名单，并宣读《关于成立安徽省商科高职院校与企业合作教育联盟专项工作委员会的决定》。

李忠表示，接过“接力棒”既感“荣幸”又觉“忐忑”。“荣幸”在有安徽省教育厅、兄弟院校及企业的大力支持，商科联盟工作一定能上新台阶，“忐忑”在大数据、人工智能等新技术的出现给高职发展尤其是商科专业建设带来了新挑战。他指出，为应对新挑战、不负支持与希冀，安徽商贸职业技术学院将坚持以“新徽商 新技术 新商科”为主题推动联盟各项工作。他表态将做好四方面的工作，秉承初心和使命“接好棒”，做好引领和示范“带好头”，促进交流与探讨“搭好台”，落实责任与担当“服好务”。

上半场会议主持人，徽商职业学院副院长王方总结表示，回忆过往、联盟成员们合力取得系列成绩，接下来将围绕“新徽商 新技术 新商科”，在高职教育高质量发展新赛道上，焕发新生机、创造新成绩、作出新贡献，为美好安徽建设作出应有贡献。

展未来 任重道远

会议的下半场由四个专题报告组成，聚焦本次会议主题“新徽商 新技术 新商科”展开专业群打造、产业学院探索、新徽商标准建立、新技术带来的课堂革新等方面的经验交流与分享。

我校电子商务学院院长夏名首教授围绕我校“双高计划”专业群——电子商务专业的建设实践，进行了干货满满的《五维并举 打造高水平电子商务专业群》专题分享。他从专业群建设背景和组群逻辑谈起，分享了人才培养模式、课程建设、团队建设、实践教学基地建设、社会服务等五个维度的主要举措，并展示了部分阶段性标志成果。

已与我校携手共行十年的三只松鼠股份有限公司代表——人力资源总监卫莹莹带来了一场充满真诚与感动、情谊与收获的关于“电子商务产业学院的实践与探索”分享报告。从校企合作到校企共创到校企共生、从订单班走向产业学院、从专业合作走向专业集群合作、从企业单方用人到校企共同选人育人，商贸与松鼠经过十年探索，逐渐走出一条充满特色与光明的产教融合之路，为联盟单位的协同育人开展提供了可借鉴经验。

第三场报告由我校党委委员、学生工作处处长、团委书记郑伟教授在一段悠扬的古典乐曲中开启，基于我校百年育人谱系，他缓缓展开了一幅关于“新徽商职业素养评价”体系构建的水墨画卷。他从启动新实践的初心、开启新评价的旅程、汇成新标准的成果三个方面，介绍了我校凝练的“非商似商、非新似新、非评似评”新徽商工匠素养标准评价体系，为商科院校“小徽匠”“小工匠”们的培养提供了量化指标。

北京慕华信息科技有限公司商务总监王晓平运用“雨课堂”的新技术，将会场变成“课堂”，完成了一场题为《“提质培优”背景下职业教育课堂转型与升级》的“示范教学”。他围绕“上课即建课”展示了智慧教学开展的方式方法，演示了新技术带来的教学运行监控、职业教育专业群与专业资源库建设、教学评价体系建立等方面的创新发展。全新信息技术手段开启了职教新方式，也为新商科人才培养提供新路径。

下半场会议主持人，我校党委委员、副校长郑承志总结指出，专业群的打造是新商科发展的必然趋势，产业学院的建设是深化产教融合协调育人的重要途径，新徽商职业素养评价体系的构建为新商科人才培养提供了可借鉴标准，全新的信息技术手段开启了课堂革命新里程。在我校接过“接力棒”后，会继续组织优秀经验总结与交流，推动商科联盟高质量发展。

会议最后，围绕《商科联盟2022-2024年工作要点（讨论稿）》展开意见征求。

商科联盟成立十年之际，各主席单位恰好完成一轮完整的轮值工作，展望未来、任重道远。我校作为牵头院校开启了全新的第二轮轮值工作，必将不忘初心、牢记使命，在新的起点上创造新的成绩。

（陶星宇/文；杨兵/图；黄义兵/预审；杜媛涛/审核）